CURSO DE PERIODISMO ESCRITO nació y creció a partir de dos vertientes: las largas décadas de ejercicio profesional de sus autores y las exigencias que les impusieron las cátedras de la carrera de Periodismo. Las críticas universales, que suelen recaer sobre las escue las que enseñan este arte y oficio, tienen también dos vertientes. La primera dice que son demasiado teóricas y escasamente prácticas; la. otra, exactamente lo contrario.

Desde luego, ningún libro que intente enseñar periodismo -y hay muchos-puede satisfacer plenamente a los tirios y a los troyanos de esa ardua batalla. Sin embargo, cuando, como sucede en estas páginas, se unen en pos de su elaboración la experiencia y la actividad diaria en redacciones y su constante traslado a la cátedra, el resultado tiene grandes posibilidades de ser feliz.

A partir de esa fórmula, de ese viaje de ida y vuelta entre la teoría y la práctica, los autores de este Curso tienen la convicción de haber logra- do un libro claro y conciso que, además, mantiene un razonable equilibrio entre el discurrir teórico de los géneros periodísticos y, a través de muchos ejemplos y ejercicios, su inmediata aplicación práctica.

La función de estas páginas tal vez no se agote en la etapa de formación del periodista: nos gusta pensar que lo acompañarán, cuando inicie su camino profesional, como texto de consulta y como disparador de ideas, contenidos y formas.

¿Puede un libro formar integralmente un periodista? La respuesta es no. ¿Puede un libro constituirse en el abecé imprescindible de esa formación, que luego completarán los años (la madurez), el trabajo y las buenas lecturas? La respuesta es si. Curso de periodismo escrito se encuadra exactamente en la segunda respuesta.

Es el deseo de los autores que este libro, la ética, el profundo sentido de la misión periodística y la realización profesional acompañen siempre a los futuros colegas,